Yasse Official

Minggu Ke- Alur Pembelajaran Kelas 7 Alur Pembelajaran Kelas 8 Materi Kode Aktivitas Asesmen Materi Kode Aktivitas Asesmen 1 Struktur Data BK-K7-04-U Formatif, sumatif Algoritma BK-K8-06-U, BK-K8-07-U Formatif, Sumatif 2 Representasi Data BK-K7-05-U Formatif, sumatif Struktur Data BK-K8-08-U Formatif, Sumatif 3 Proteksi Data dan File JKI-07-03, JKI-07-04 Formatif, sumatif Merangkum narasi dari konten digital TIK-K8-06 Formatif, Sumatif 4 Ayo, Mulai Olah Data AD-K7-01 Formatif, sumatif Eksplorasi Laboratorium Maya TIK-K8-07 Formatif, Sumatif 5 Pengolahan Data Dasar AD-K7-02 Formatif,Sumatif Central Processing Unit SK-K8-04 Formatif, Sumatif 6 Pengolahan Data Lanjutan AD-K7-03 Formatif, Sumatif Komu...

Minggu Ke- Alur Pembelajaran Kelas 7 Alur Pembelajaran Kelas 8 Materi Kode Aktivitas Asesmen Materi Kode Aktivitas Asesmen 1 Generic Skill GS-K7-01-U, GS-K7-02-U Formatif Refleksi pembelajaran kelas VII Perencanaan pembelajaran kelas VIII IP-K8-01-U IP-K8-02-U Formatif 2 Algoritma BK-K7-01-U, BK-K7-02-U Formatif, sumatif Fungsi BK-K8-01-U, BK-K8-02-U Formatif, Sumatif 3 Optimasi Penjadwalan BK-K7-03-U Formatif, sumatif Himpunan dan Sistem Bilangan BK-K8-03-U, BK-K8-04-U, BK-K8-05-U Formatif, Sumatif 4 Pengenalan Antarmuka Pengguna TIK-K7- 01-U Formatif, sumatif Konsep perangkat lunak aplikasi dan fitur aplikasi TIK-K8-01, TIK-K8-02, TIK-K8-03 Formatif, Sumatif 5 Perangkat Keras SK-K7-01, SK-K7-02 Formatif,Sumatif Pembuatan laporan dengan...

Elemen Tujuan Pembelajaran Kelas 7 Kelas 8 BK Siswa mampu: 1. Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung struktur data, representasi data, dan algoritma. 2. Siswa mampu merealisasikan penerapan konsep Informatika yang terdapat pada setiap soal dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu: 1. Mengenal dan mengimplementasikan konsep fungsi (input-prosesoutput) sebagai mesin komputasi, dan mengeksekusi mesin. 2. Memodelkan persoalan logika dalam bentuk himpunan. 3. Mengoperasikan bilangan dalam berbagai representasi. 4. Mengenal organisasi data terstruktur sebagai tumpukan (stack). TIK Siswa mampu: 1. Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan komponenkomponennya. 2. Menerapkan surel untuk berkomunikasi dengan baik dan santun, dengan bahasa yang sesuai. 3. Menggunakan peramban untuk mencari, dan memilah informasi. 4. Membuat dan mengelola folde...

  Tutorial  Menu Control Panel -> Security and System -> System -> View amout of RAM Win + E (Windows Explore -> Klik PC -> Klik kanan PC -> Pilih Properties Win +R -> Ketik dxdiag Win + R -> Ketik CMD -> Ketik system info  Gampang banget kan?

Elemen Capaian Pembelajaran Kelas 7 Kelas 8 BK Menerapkan berpikir komputasional untuk menghasilkan beberapa solusi dari persoalan dengan data diskrit bervolume kecil serta mendisposisikan berpikir komputasional dalam bidang lain terutama dalam literasi, numerasi, dan literasi sains (computationally literate). Pada akhir Fase D, peserta didik mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menghasilkan banyak solusi dari persoalan dengan data diskrit bervolume kecil serta mendisposisikan berpikir komputasional dalam bidang lain terutama dalam literasi, numerasi, dan literasi sains (computationally literate). TIK Memanfaatkan aplikasi surel dalam berkomunikasi, aplikasi peramban dalam pencarian informasi di internet, CMS dalam pengelolaan konten digital, dan memanfaatkan perkakas TIK untuk mendukung pembuatan laporan, presentasi serta analisis dan interpretasi data. Pada akhir Fase D, peserta didik mampu menerapkan...

  Materi  Algoritma